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疫情防控期间，为解决学校管理工作中人工统计工作量巨大的问题，天津中德应用科技大学软通动力学院教师张雷主动带领软件工程专业的学生充分发挥专业特长，运用大数据分析技术，开发校园疫情防控系统。大数据分析统计平台。

大屏防控信息云大数据。中德应用科技大学供图

该平台包括三个子系统：移动终端防控信息日报系统、移动管理终端防控信息数据统计系统、大屏终端防控信息云大数据。平台根据疫情期间学生个人信息，收集疫情防控信息。掌握基础信息，利用大数据技术进行统计分析，然后利用大数据将数据可视化图形样式分别展示在移动终端和大屏幕上，让学校管理人员和教师能够第一时间了解学校学生的状况实时一目了然，包括学生所在地分布、外地返津学生比例、湖北地区学生人数、当天填报人数、身体异常信息数据、是否上网课学生无需报名，扫码即可二维码输入，操作简单。该平台可以为教师提供可编辑的数据，可用于不同的业务。该平台在全校范围内使用后，不仅大幅减少了统计工作量、提高了数据准确性，而且通过线上线下的手段，让防控工作更有针对性，让学生的精准施策更加容易。

该平台融合深度学习技术和混合存储海量数据结构设计，对个体位置轨迹进行大数据智能分析，预测其感染概率，有利于疫情防控精准施策。目前，该平台已申报工信部“大数据产品及解决方案”项目。

张雷介绍，当前疫情中，各行各业都冲在最前线。这次可以用专业技术来辅助防疫。一是解决学校和企业的防控问题。二是用言传身教告诉学生什么是责任，鼓励他们学习技能。 ，报效国家。